在(zài )迎来PSLE之(🐽)际，三个(gè )教育(🍩)方式迥异的(de )鹰爸，兔爸以及羊(yáng )(🍥)爸以(🔧)自认最(zuì )好的教育(🌰)方(🍖)式管教孩子(🥩)，却忽略了孩子的(🎲)天(tiān )赋差异(yì )(🏇)和需求(qiú )，造成(chéng )与孩(🕔)子的感情出(chū )现(xiàn )裂(liè )痕;三个爸爸(✳)痛(tòng )定思痛后，决(🐖)心撕(🛺)下"动物属性"的标(biāo )签，努力修(xiū )复(fù )好亲子关(guān )系(xì )，陪同(🚨)孩子一起面对(❔)PSLE这个重(chóng )(🥎)要的里程(🙂)碑。